平博体育,平博真人,平博棋牌,平博彩票,平博电竞,平博百家乐,平博游戏,平博体育官方网站,平博体育网址,平博体育app,平博app下载,平博投注,平博,平博官方网站,平博最新入口,平博赛事,平博足球五月的姚江畔，一场别开生面的教育浪花正在激荡。11日至13日，2025年宁波市小学体育与健康优质课评比活动在姚江小学南校区体育馆隆重举行。来自全市各县市区的12位优秀体育教师同台竞技，以创新课堂展现体育教育的智慧与活力。本次活动聚焦体育课堂的“四化”转型，探索教学转型方式，打造高质量、可推广的体育教学实践课例。

　　俞老师以“渐进式教学”为核心，采用“分层递进、学练结合”的设计思路，将折返跑与篮球完美结合，整体结构严谨，环节衔接流畅。俞老师巧妙运用计时器，通过实时反馈和挑战机制，有效激发学生的参与热情，充分展现“以学生为中心”的教学理念。

　　郑老师借助电子大屏幕，巧妙设计各个环节，关键问题突出。他采用“问题链”模式，引导学生探究“降低重心”和“快速蹬转”的关键问题；创新运用“触铃”器材，设计趣味性折返跑练习；通过小组合作学习，提升运动技能，培养团队合作能力。

　　王老师通过过木头人趣味练习和团队竞赛，让学生在情境中掌握重心调节与节奏控制。王老师紧紧围绕“学练三个一”原则，从单一动作高低运球，到组合练习高低运球＋投篮＋抛接球，最后组织2VS2对抗赛，层层递进，培养实战运用能力。

　　李老师专业能力突出，环节设计独具匠心。通过科学布置场地和巧妙运用简易栏架，构建系统的学练体系；采用任务驱动法，结合横向与纵向练习，引导学生在自主探究中掌握摆动腿与异侧手的协调配合，提升学生跨栏技能，增强身体协调性。

　　潘老师将音乐元素融入耐久跑教学，设计慢、中、快三种节奏组合，结合情境化练习，有效提升学生的节奏感和有氧耐力。学生在音乐引导下自主调节步频与呼吸，学习脉搏测试和心率监测的相关知识，充分体现了寓教于乐的教学理念。

　　王老师从专项准备活动自然导入教学内容，从单一动作前滚翻＋挺身跳，逐渐过渡到组合练习前滚翻＋挺身跳＋前滚翻，前滚翻＋挺身跳＋跳过六角圈，到最后的“我是体操小能手”展示，层层递进，提升了学生的空间感知能力。

　　杨老师采用“分层递进”的小组探究教学模式，引导学生自主探究。课堂教学中，他紧扣起跳有力、摆动腿积极上摆技术要领，构建了分解练习-完整动作-实战应用三级进阶体系，形成学-练-赛完整教学闭环，达到预期教学效果。

　　赵老师创新构建小小消防员主题情境，将钻、绕、跨等专项技能与消防安全知识有机融合。课堂以学-赛-用为主线，设计火场突围救灾演练等竞赛环节，实现运动技能习得、安全知识内化与品德素养提升的三维目标共实现。

　　朱老师以“跟着大圣学本领”为情景导入，围绕情境导学-分层精练-以赛促用等主线，通过支撑定位-翻越皮筋-完整展示三级进阶设计，解决直臂支撑、手脚依次落地等关键问题。让学生在情境竞赛中掌握动作要领，自信展示的身体姿态。

　　戚老师针以“学-练-赛”一体化教学模式为主线，通过多种“运球+投篮”的教学方式，引导学生们掌握运球与投篮的衔接，提升协调、灵敏、反应等素质。设计游戏盒比赛，让学生在不断挑战自我、突破自我，体验篮球运动的乐趣。

　　裴老师以“春种秋收”为主题，将折返跑与劳动教育相融合，构建了一堂别开生面的跨学科实践课。通过“播种-管理-收获”情境主线，让学生掌握降重心、快速蹬转的动作，感悟农耕劳动的艰辛与喜悦，深化对农耕劳动的真实感悟。

　　王老师以“魔童闹海之打龙王”情境为主线，将基本运动技能“移动+投准”学习自然融入游戏情境，激发学生的学习热情。在小组合作与个人练习相结合学习模式下，掌握投掷的动作要领，提升空间感知、方位意识和合作能力。

　　匠心展风采，课堂绽芳华。优质课评比不仅是执教教师专业素养的展示，更是教研团队集体智慧的结晶。本次活动既展现了各县市区体育教师扎实的教学功底与创新思维，也呈现了我校师生规范有序的课堂常规与昂扬向上的精神风貌，更彰显了学校近年来构建体育课、大课间、全员运动会学练评一体化学校体育新样态的显著成效。